De informatie- en archiefsector is voortdurend in beweging op het gebied van digitalisering, informatiebeheer, wet- en regelgeving (zoals Archiefwet, de Woo en AVG) en maatschappelijke verwachtingen. Om relevant, vakbekwaam en toekomstgericht te blijven, is het noodzakelijk dat archiefprofessionals blijven leren. Voor archiefinstellingen wordt het steeds belangrijker om leren en ontwikkelen duurzaam te faciliteren en te stimuleren.
Het is de ambitie van KVAN om:
• permanente educatie vanzelfsprekend te maken voor elke archiefprofessional;
• archiefinstellingen te stimuleren om te functioneren als lerende organisaties;
• een cultuur van continue professionele ontwikkeling te bevorderen;
• opleidingsaanbod goed te laten aansluiten bij actuele issues.
Competentieprofielen
Wat moet je als archiefprofessional kennen en kunnen? Om recht te doen aan de reikwijdte van ons vakgebied werken we aan zeven profielen.
Naast de basis waarover elke archiefprofessional moet beschikken komen er verdiepende profielen voor
• toezicht en advies,
• duurzaam toegankelijk maken,
• duurzaam digitaal informatiebeheer,
• dienstverlening en educatie,
• collectiebeheer
• archivaris/manager.
Download de Competentieprofielen
Wat is de rol van KVAN?
Het project Permanente Ontwikkeling is op initiatief en verantwoordelijkheid van KVAN. KVAN de methodiek van continu leren en ontwikkelen verder ontwikkelen t/m 2028. KVAN zorgt voor:
- Doorontwikkeling methodiek
- Stimuleren klimaat van permante educatie
- Samenwerking met bekostigde opleidingen en NDE, DEN, KIA, Nationaal Archief, VNG, IPO en UVW
- Structurele borging
Visie op leren en ontwikkelen
Een klimaat waarin leren en ontwikkelen vanzelfsprekend is voor alle archiefprofessionals maakt het voor archiefinstellingen mogelijk om wendbaar in te kunnen blijven spelen op (technologische en maatschappelijke) ontwikkelingen. Blijven leren en ontwikkelen draagt bovendien bij aan arbeidsmobiliteit en zorgt voor tevredener medewerkers.
Dit kan voor verschillende groepen anders zijn: de startende professional, de informatieprofessional die instapt, de archivaris die meer richting informatietechnologie wil gaan, degene die een carrière stap wil maken, de professional die zich wil verdiepen etc. Welk profiel past bij welke groep/deelnemer, en welke opleidingen/trainingen of andere vormen passen daarbij?
2020 – 2023 | KVAN pilot Lifelong Learning
– Kennisprofielen ontwikkeld voor specialisaties en basisprofiel
– Methode verkend voor continu leren en ontwikkelen
2024 – 2027 | KVAN project Permanente Ontwikkeling
(met subsidie van het ministerie OCW)
• Ontwikkelen van competentie- en kennisprofielen voor archief- en informatiesector als methode voor continu leren en ontwikkelen.
• Ontwikkelen van een methodiek en werkende systematiek om te komen tot een opleidingsaanbod dat voldoet aan de kwaliteitseisen die de sector stelt aan opleidingen.
• Inrichten van een goed vindbare, stimulerende digitale leeromgeving voor professionals en organisaties.
• Borging van deze methode bij een bestaande organisatie.
Welke stappen hebben we in dit project genomen?
Volg hier de ontwikkelingen in dit project. Het meest actuele staat bovenaan.
1 september 2025 | Verwerking reacties competentieprofielen archiefprofessionals
We hebben de reacties verwerken. De conceptversie van de profielen zullen we daarna vervangen.
> Lees meer
22 juli 2025 | Uitnodiging: Werk mee aan de competentieprofielen van KVAN
Als eerste stap in dit project nodigen wij je graag uit om de competentieprofielen voor archiefprofessionals verder aan te scherpen. Dit kan t/m 29 augustus 2025.
> Lees meer
Actueel
Helaas zijn er geen resultaten gevonden.
Probeer het nogmaals of kom op een andere moment terug!